南海康公的师教与家教

南海康公的师教与家教
□ 吴浩雨
由我们人主宰的历史是一本厚厚的书卷。我们看她，却很难读懂她。在历史长河中，我们个人只不过是沧海一粟，而生命的意义却紧紧和历史联结在一起。
每当我们品位历史人物，同时内心也似乎回到那个时代，或感受人物的命运，或汲取他们的智慧，或追思，或景仰。
其实，有时一个历史人物的点点滴滴，便值得你去回味，去陶醉，去学习。南海康公，康有为。当你读他的书，你会沉醉。当你看他的字，你会叫好。当你读他的人生历史，你会感受到从“公车上书”到“百日维新”的悲壮，你会为他昔日震动欧美、逆流而上的精神和抱负所折服。
直至后来，他由“新”变“旧”，成为保守派的代表。其功过是非，后人有誉过其实，亦有贬也过其真。但单从康有为的师教与家教而言，虽不能说有人能出其左右，但绝对是优秀的。
南海公为人师表虽不能位居第一。但人格魅力和才学，足可以为人师教。能够赴汤蹈火为国捐躯献身的，便是康有为教出的诸弟子，像林旭、谭嗣同。在戊戌变法中幸免遇难的梁启超，能够成为中国新时代精神的倡导者，绝非偶然。从万木草堂拜师开始，梁启超逐渐成为康有为的得意门生。能培养这样一个弟子、成就这样的人才，这可以抵消他半生不足。
为人师，他是成功的。他，必然有为人师表的风范与表率。梁启超万木草堂拜师，大概二人心已有戚戚焉！他景仰自己的老师，称“戊戌变法”为千古悲剧。梁启超发表讨袁檄文，与时俱进；写书立说，成为史学大师。无师教，何来师承？
学生仰慕老师。名师也喜欢出类拔萃的学生。画家刘海粟是康有为垂暮之年在青岛收的弟子。师生情谊浓厚。康有为把自己的书法造诣和诗词工夫，都悉数传授给刘海粟。刘海粟视南海康公为“浇几瓢水的园丁” ，可见情之深，意之切。
人生的蒙昧，自老师那里开始启蒙。
人生的光芒，自良师益友那里聚集。
我们踏着的基石是老师的脊背。
能有这样的老师，乃弟子之幸甚！乃国家之幸甚！
当然，康有为的家教也独树一帜。其女儿康同壁，巾帼不让须眉。她是当时中国知识青年的名流。胆识过人的她，积极投身父亲的变法运动，去欧美国家游说演讲。后来，她又在欧美等地留学，回国后积极参加社会活动。从任职中国全国妇女会长到任教大学，从昔日的国民政府国务院秘书、傅作仪北平谈判代表到当选解放后的北京人大代表，其一生不断追求，步履匆匆。
“幼女独长征，岂不怜孤弱。” “送汝唯双泪，思亲又五年”南海公既有对女儿人生路途勉励，又有对女儿的关爱。
古人曰：“君师者，人之治也。”